На занятии «Формы букв» дети исследуют буквы русского алфавита как формы, телесные ощущения и образы.
Мы будем выбирать букву по внутреннему отклику или работать с парой контрастных букв и наблюдать, чем они отличаются — по звучанию, характеру и ощущению в теле.
В процессе дети будут представлять, как могла бы выглядеть буква, если бы она ожила: ходила или летала, сворачивалась в кресле с чашкой горячего шоколада или, наоборот, была бы стремительной и резкой.
Работая с разнообразными художественными и нехудожественными материалами, дети создадут скульптурные образы букв, выбирая материалы интуитивно и осмысленно. Мы будем трогать, пробовать, наблюдать и задавать вопросы, обсуждая, какой характер может быть у буквы, что она «любит» делать и как взаимодействует с другими.
Занятие не предполагает правильных или неправильных решений и не ориентировано на результат.
Это художественное исследование языка, развивающее воображение, внимание и интерес к буквам как к живому и выразительному явлению.
Для людей 4–10 лет
Язык воркшопа: русский (вопросы возможны также на немецком и английском)
ВЕДЕТ занятие проводит Мария Лукомская — художница и педагог.
Мария работает с детьми и взрослыми в области визуального искусства и разрабатывает авторские художественные форматы, основанные на исследовании материала, формы и процесса. В своей практике она соединяет современное искусство, телесное восприятие и работу с языком.
Мария — основательница художественного пространства Malevala, направленного на внимательную, процессуальную работу с детским восприятием и развитием творческого мышления.
Подробнее о проекте: www.malevala.com www.instagram.com/lukomsky.art